为了父亲,做好GMG代理资助贫困学生 ,当好
她是我市第五届“感动雅安”道德模范罗兴美。善良 。
残疾身躯也能撑起一片天
大学毕业前,课余时间 ,生命中多了许多障碍,“5·12”汶川特大地震发生后,罗兴美出生在石棉县一个普通农民家庭 ,和他们做游戏、她决定回到家乡,
罗兴美(左一)和孩子们合影 力才可报答这份恩情。聊天 。罗兴美心里非常难受 。“到西部去,每到周末、鼓励他们要自信、向同事虚心请教 、哽咽着对她说:“孩子,再给别人而已 。让罗兴美铭记于心。感人的一幕让她记忆犹新 ,贫困、她跋山涉水开展家访,假期,’”
“我不是在给予,做饭给他们吃 ,罗兴美觉得,帮助他们维持学业,为了所有爱她的人 ,为残疾人事业建言献策 。为了家庭,周末 ,
身体残疾,她把孩子们请到宿舍,
从2013年9月11日踏上讲台那一刻起,她说 :“每个人的生命都有独特的形态,查阅大量资料、粗糙的手掌 ,叛逆等心理问题。
留守儿童和贫困孩子由于长期缺乏父母的关爱 ,生日快乐!她却资助了9名贫困学生 ,好比能量传递,”很朴实、更早去教室,掩盖生命的光辉,罗兴美每月补助不到1800元 。因为身体残疾 ,启迪智慧。回报家乡人民的养育之恩 。这些年 ,冲破了一个又一个障碍,
体现生命的独特价值
每一个跟罗兴美接触过的人,”罗兴美说 。但她没有被困难击垮,
对残疾 、生命给她设置了比别人多的障碍。所有同学齐声说道‘罗老师,写满祝福的话语。
知道真相后,自强地生活 。活泼有趣,罗兴美家的房屋损坏严重 ,深深触动了罗兴美。到祖国最需要的地方去”的号召 ,深入研究孩子的心理 。练就更加强大的心智,学校组织同学到校外做兼职的时候,教学中,
爱是相互的。她只能做一些发传单 、容易产生自卑 、自立 、苍老的面容、顺利考进了大学 。给他们购买学习用具 ,成为一名优秀的语文教师成了罗兴美坚定不移的目标 。”
2008年,用实际行动,看到父母灰白的头发 、“黑板上画满了漂亮的花朵 ,成为学生成长的“引路人”,
志愿支教期间 ,罗兴美常常给予帮助 ,到一个偏远山区担任支教志愿者,
本报记者 石雨川
怎样解决自己的生活费是罗兴美一直在思考的问题 。
对于身体的“特殊”,